Bisogni educativi speciali e didattica della musica. Indicazioni teoriche, obiettivi, strategie operative e di valutazione. Carocci Editore
CONCINA Bisogni educativi speciali e didattica della musica. Carocci
€12.35
Il volume offre agli insegnanti di musica (con riferimento sia all’educazione musicale sia all’istruzione musicale strumentale e vocale) nozioni teoriche e indicazioni pratiche per potenziare lโattivitร didattica con gli studenti con bisogni educativi speciali (BES), nell’ottica di promuovere una didattica musicale inclusiva, fondata su obiettivi educativi di sostegno e sviluppo delle potenzialitร individuali. Il libro affronta tematiche legate all’insegnamento della musica con studenti che presentano disabilitร intellettiva, disturbi dello spettro autistico, disturbi specifici dellโapprendimento (con particolare riferimento alla dislessia) e sindrome da deficit di attenzione/iperattivitร . Lโobiettivo รจ quello di includere nell’istruzione musicale le principali innovazioni pedagogiche e le buone prassi educative sviluppate a livello internazionale, declinandole alle diverse situazioni di BES in cui potrebbero trovarsi gli allievi. Il testo si pone come utile strumento per la formazione iniziale degli insegnanti di musica ma anche come valido supporto per lโaggiornamento in itinere di docenti giร attivi nella professione educativa.
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